2016年5月9日星期一

心情

我觉得这次考试我没有放足够心思。
如果时间重来,我希望自己可以按排好时间,不浪费时间在玩手机上,导致现在,后悔不已。
一份耕耘,一份收获。

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2016年2月25日星期四

第八课_自知者明

这篇课文论证了自知是非常重要的。作者首先用老子的话引出论点,接着用歌德和马谡的例子作对比加以证明;然后论述自知的关键在于客观地认识自我,既不应自视过高,也不应小看自己;最后重申自知的重要性。

所以,一个人有了足够的自知,就能扬长补短,在人生的舞台上演好自己的角色。

   

思考题:
如何才能正确认识自己?结合现实生活,谈谈你的看法。(至少100字)


2016年2月21日星期日

第七课:勇于尝试

《勇于尝试》这篇文章论证了每个人都要勇于尝试的论点。作者用一个俄国民间故事引出论点,之后通过对比哥哥和弟弟所代表的两类人,证明只有勇于尝试,才能享受尝试带来的乐趣,丰富自己的生命历程;接着论述勇于尝试是人类社会取得进步的关键因素,并举莱特兄弟的例子加以证明。最后呼吁大家坚定、自信地去尝试。


思考题:
作者认为,尝试是学习和进步的重要途径。谈谈你的看法。(100字)

2016年1月26日星期二

金龙的故事

读了金龙的故事后 我学会了做人不能看外表 不去认识别人 就下定他的为人 和人格。如果你不去认识他 你根本就不会了解的困境 或在遇到什么 所以行为才会这样。

2016年1月18日星期一

第二课:《钓鱼》

课文内容概要

小时候,“我”的玩伴王囡囡特别照顾“我”,还教会“我”钓鱼。在那之后,钓鱼就成了“我”的爱好。许多年后,“我”回首往事,十分怀念自己的童年时光,却也为当年虐杀生灵的行为忏悔不已。

1. 作者认为,世间的生灵都应该得到爱护和尊重。谈谈你的看法。(100字)

2016年1月10日星期日

第一课:《捅马蜂窝》



课文内容概要:
“我”不顾爷爷的反对而捅了马蜂窝。结果,“我”被马蜂蛰伤,蛰“我”的马蜂也死了,其余的马蜂则不知飞去何处。在爷爷的启发下,“我”对自己的行为感到后悔。
两年后,如“我”所愿,马蜂终于回来筑窝了。

1. 你是否赞成“我”捅马蜂窝的行为?为什么?(100字)
2. 如果发现住家有蜜蜂来筑巢,你会怎么做?为什么?(100字)

2016年1月3日星期日

学习是为了......

学习对你来说是为了什么?

对我而言,

学习是为了使自己更进一步;
学习是为了充实自己、装备自己;
学习不是为了考试;但是认真努力地学习,甜美的果实总会等着你。

你呢?学习是为了什么?